本周六统考！英语中考人机对话评分标准来了！

本周六，江苏省中考英语学科的听力口语部分即将开考，仍采取全省统一组织考试，采用人机对话形式，即自动化考试，中考英语听力口语两考合并，每个批次考生的考试时间为30分钟，实际考试时间为22分钟/生，其中听力测试12分钟，口语测试10分钟。总分30分，计入考生中考英语科目的总成绩。

评分标准

完整性

朗读题目：能否顺利读完全文，顺利读完的比例；

话题简述题：能否完整表达题目的语意，清楚表达的语意比例；

完整性特征是评分的起评基本特征（70%）；

准确性

单词级评估，单词发音的元音、辅音、重音准确性等（20%）；

流利性

句子级评估，主要包括语速、停顿、插入（重复、修正）、连贯（连读、失去爆破、同化）等（5%）；

韵律性

句子、段落级评估，主要包括意群停顿（节奏）、重读弱读、语气语调等（5%）。

重要提示

问题：参加计算机考试要注意哪些问题？

回答：首先要按照考前培训的规范进行考试，另外在考试过程中不要发出与考试内容无关的声音，不要跟其他人交流，不要随意改变耳麦的佩戴方式，保证您的语音能够清晰地录制到电脑中。

问题：考试过程中我可以移动麦克风的位置吗？

回答：千万不要。麦克风的位置直接影响到录入到计算机中语音的音量和音质，移动麦克风会导致录制的语音音量忽大忽小，音质忽好忽坏，严重影响考试成绩。另外，移动麦克时的震动也会转化成电流噪声会被记录到电脑中，也会影响成绩。

问题：我习惯用手捂着麦克和嘴唇进行考试，这样可以吗？

回答：不可以。首先，手的抖动会产生噪音；其次，在狭小的空间内，您的声音特性会被改变从而导致声音的失真。这都会影响计算机对成绩的评定。

问题：为了保证声音的质量，是不是声音越大越好？

回答：不是这样。首先，声音太大会影响其他考生；其次，经过试音过程后，计算机已经能够很好的将你的声音放大并录入电脑之中，如果在考试过程中故意放大音量，会导致录音电脑的声音过大从而导致声音失真。因此请按正常音量进行试音，并在后续考试过程中尽量保持这种音量。

问题：我平时说话声音非常小，这会影响我的成绩吗？

回答：如果声音非常小，可能会影响成绩。虽然经过试音，计算机自动将录音音量调高以放大你的音量，但在放大你的声音的同时也放大了背景噪音。当环境噪音相比于你的声音比较明显时，会对你的成绩造成影响。你应该对自己有信心一些，在试音和考试的时候适当提高自己的音量。

问题：考试机死机（监考机显示网络连接断开）、录音设备异常怎么办？

回答：如果确认设备故障非考生人为原因引起，可安排该考生在后续批次进行重考。

答题环节“四不四允许”

四不

不抢答：等待“开始录音—滴”一声后2秒。

不拖延：作答时间一般充足，但不建议大家拖延作答。

不要将准备时间误认作答时间。

不要答与答案无关内容，例如Thank you, that’s all.

四允许

允许答错的更改：答错一个单词，可纠正不扣分，但读完整句之后再纠正，会扣分。

允许不同的口音：英式和美式均不影响得分。

允许大小写：不影响得分，但建议按正确的书写格式（若有输入题）。

允许同义词更换：同意表达不影响得分，但建议不要超纲（课标要求的1600个单词）。

听 力

听之前，认真浏览题目，做到心中有数；

听第二遍时，遇到第一次没有做出的题目，根据题目内容有针对性地听，至于已经做好解答的，重在检查是否正确；

做听力时，遇到时间、金钱等数字变化的题目，要适当记笔记。

口 语

1、平时要每天安排十到二十分钟的听《口语测试》磁带，跟读或自读，有跟不上的部分说明单词或短语句型不熟练，要反复读；

2、跟着磁带读不是说范读读一句你读一句，而是范读保持播放，自己试着跟上范读的速度，错的地方也不要紧，先放过去，然后这篇文章重新再来一遍，坚持不断，《口语测试》小册子的内容就会被读的滚瓜烂熟，满分就没有问题了。

3、口语考试的时候，朗读时语速要平缓，不要受别人的影响，按照自己的步调和节奏朗读，尽量一次完成保持顺畅。

4、第二部分的话题简述，要能够熟练背诵，这样考试时看到中文就能很容易地看着中文说出来，否则会临时紧张，看着中文，脑子里却一片空白；在考试前会有3分钟的准备时间，平时练熟了，再稍稍整理一下就能流利的说出来。在3分钟准备时，也可以充分利用草稿纸做好记录，提醒自己要注意的地方，比如短文中容易出现错误的时态，短文中有改动的地方，以及容易遗漏的地方。

5、情景问答时，需要根据所给中文提示回答两个问题。这项内容无法提前准备，考察的是学生的词汇。这些要注意平时的积累，因此平时多背单词词组就可以哟。

考生守则

1.考生必须自觉服从考试工作人员管理，严格遵守考试纪律，认真参加培训，不得以任何理由妨碍考试工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序。

2.考生须凭《准考证》，按规定时间参加考试。

3.考生须在考试开始前40分钟抵达考点学校，观看考场分布和行进路线图。不得携带通信工具进入准备室。

4.考生须在考试开始前30分钟接受体温检测后进入准备室，接受考前培训。

5.考生须在考试开始前15分钟进入候考室，不得携带与考试有关的材料进入候考室。

6.考生于考试开始前5分钟，跟随带队教师前往考场。进入考场时，须主动出示证件，接受监考人员的核验。找到对应的座位坐好后，按照计算机的提示进行测试。如有不清楚的地方或设备故障等问题，可以举手向监考员报告。

7.考生在考试过程中不得提前离场。不准在考场内吸烟、喧哗；不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号；不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭答题内容。

8.考试中不得做与考试无关的操作，以免损坏考试设备。故意破坏考试设备者将被取消考试资格，并对设备予以赔偿。

9.考试结束后，不得将考场内的一切用品带出考场；不得在校内和考场附近逗留、谈笑、议论；不得与准备室、候考室的考生接触或作任何其他方式的联系。

10.对扰乱考点、考场秩序和考试违纪违规者，将按照《国家教育考试违规处理办法》和中考违纪处理办法的有关规定进行处理。

考前冲刺

1.听力部分：考试之前反复练习听力是很有必要的。当场练习，当场出成绩。然后对照文字材料订正一下片刻之前错误的题目，是信息捕捉不准确还是判断不准确。多练习，多积累。

听力考试不同于日常的笔试考试。必须高度集中、全神贯注辨别每一个发音，把捕捉到的信息迅速处理并且立即作出判断。错过了就错过了。整个考试过程不能慌，不能乱，不能急。

还有一点就是听录音时，第一遍做出初步判断，听第二遍时再加以确认。精听与泛听相结合，有张有弛完成整个答题过程。

2.朗读短文部分：主要是测试学生对语音、语调、句子重读、连读、不完全爆破、意群、停顿、升降调的把握及流畅度。

看到材料先默看一下，口中念念有词，默看的同时注意考试的语音语调连读等等注意点。

然后调整呼吸，端正坐姿，不紧不慢地有感情地朗读出来。如果偶尔有小失误，错了一个单词，可以立即重新修改，再读一遍，但再读时必须是一个意群一块读出来，并不是机械地重复单个单词。

3.情景回答部分：这一部分是测试学生对日常交际用语的掌握情况。

首先看中文材料，然后听英文问题。特别要注意的是提问问题的时态和语态。根据所提问的问题规范回答。

注意规范回答时不能太快。这样的题目不是很难，主要还是在于把控时态、语态、人称等的规范。

4.话题简述部分：20个话题简述，40篇短文。大都数的学生在考试前都已经能背诵。

这部分要注意不能轻敌，别以为自己准备充分，几乎能背诵所有话题，要看清所给文字的所有内容，万一改了个别信息呢。

如果有一个句子没有表达好，可以立即修改重说，但不宜修改太多，因为会影响流利性得分。

5.保持镇静，心态平和，正常发挥。口语考试，不仅仅是所学知识点的测试的反馈，更是心态的较量。

所以，一定要相信自己，人一定会胜过机器。

最后，还要叮嘱孩子的是：孩子，请相信：付出终有回报，信心相当重要。